
Visualización del Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal
¿Qué es el TEAF? Prevalencia. Criterios diagnósticos y avances.
Aspectos neuropsicológicos y conductuales.
Ayudas a familias y profesionales para la atención a los niños y niñas con TEAF.

Visualización del Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal
¿Qué es el TEAF? Prevalencia. Criterios diagnósticos y avances.
Aspectos neuropsicológicos y conductuales.
Ayudas a familias y profesionales para la atención a los niños y niñas con TEAF.
Estas son las actividades que vamos a ofertar en el 2019:
Anna Badia Psicóloga, especializada en Adopción, Postadopción y Acogimiento mediante el Postgrado de Acogida, Adopción y Postadopción
Una vez hemos aprendido el impacto que tienen las experiencias traumáticas derivadas de las separaciones, abandono y traumas de apego, necesitamos herramientas que nos ayuden a manejar las consecuencias de éstas, teniendo en cuenta que todos tenemos una historia.
25 de Enero de 19:00 a 21:00

El próximo día 25 de mayo tendremos una nueva proyección del ciclo Cine y Adopción que se está realizando desde AFADENA con la proyección de la película:
Australia, 1926. Un bote encalla en una isla remota y a su encuentro acuden el farero Tom Sherbourne y su joven esposa Isabel. En el interior del bote yacen un hombre muerto y un bebé que llora con desesperación. Tom e Isabel adoptan al niño y deciden criarlo sin informar a las autoridades. Todo se complica cuando descubren que la madre biológica del bebé está viva.
Posteriormente a la proyección se hará un debate facilitado por Isabel Azcona
Habrá servicio de ludoteca, como en ocasiones anteriores, el formulario es el siguiente.
Viernes 13 de Abril / 19:00 Civivox Iturrama
La intervención desde la terapia psicomotriz que incluye una mirada sistémica, es una invitación a mirar al individuo en su expresividad tónico-emocional y en su singularidad en relación con un sistema familiar compuesto por lazos, alianzas fidelidades y vínculos.
Es un espacio de trabajo pensado para los niños y niñas adoptadas y su madre y padre aoptantes una vez que ya se han manifestado dificultades moderadas o severas, como también trabajo de prevención para acompañar el proceso de preadopción y de adopción, es decir, ayudar a los padres y madres y a las niñas y niños para detectar dificultades fruto de la situación en la que han vivido hasta el momento de la adopción y asegurar la vinculación padres/madres en hijos/hijas adoptivas.
Para apuntarse a la ludoteca rellena el formulario.

Ante la noticia difundida por la Agencia EFE en relación al triple homicidio que tuvo lugar en Tenerife la semana pasada, desde CORA, la federación estatal que agrupa a veintidós asociaciones de adopción y acogimiento, queremos hacer constar nuestro malestar por la mención que se hace en la misma de la condición de adoptado del principal sospechoso. No entendemos qué aporta ese dato a la información que se ofrece ni cuál es el objetivo de su inclusión en la noticia, pero nos preocupa que pueda contribuir a la estigmatización del colectivo de personas adoptadas.
La adopción es una medida de protección de la infancia que permite a niños y niñas recuperar su derecho a vivir en familia. En España, existe un gran número de personas adoptadas (en los últimos veinte años se han formalizado más de 70.000 adopciones), la inmensa mayoría de las cuales lleva vidas normalizadas, que en nada se asemejan al triste suceso de Tenerife.
Rogamos a los medios de comunicación que, en futuras ocasiones, eviten señalar en sus noticias la condición de adoptadas de las personas protagonistas cuando este dato no sea relevante en las mismas. El hecho de haber sido adoptado no confiere un estatus distinto en el seno de una familia, ni es una característica que deba etiquetar a una persona de por vida. En este sentido, nos remitimos a la Guía de buenas prácticas ante noticias relacionadas con la adopción y el acogimiento de menores, disponible en la página web de CORA
(www.coraenlared.org).
En este taller se trabajará con padres y madres la comprensión del derecho y la necesidad de los niños y niñas a conocer todo lo relacionado con su origen:
Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.
En este taller se ofrece a las familias adoptivas y a aquellas en proceso de serlo, un espacio para conocer y reflexionar sobre las implicaciones de la condición adoptiva en la escuela infantil y primaria.
Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.
En este taller se ofrece un espacio formativo para personas del entorno de las familias adoptivas (hermanos, abuelos, tíos, cuidadores, etc) que les permita acercarse a la realidad de los niños, niñas y adolescentes adoptados.
Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.
¿Cómo debe ser la incorporación de un niño adoptado a la escuela? ¿Qué particularidades pueden tener los niños y niñas acogidos en familias o en residencias en relación al aprendizaje? ¿Y en las relaciones con sus compañeros? ¿Y los niños y niñas que se mantienen en sus familias de origen con dificultades graves? ¿Es necesario hablar de la adopción en el aula? ¿Cómo hacerlo?
Lo conducirá Isabel Azcona de Batia y se realizará en los centros escolares que lo soliciten, tanto a iniciativa de los propios centros, como a iniciativa de las familias que tengan dificultades en los centros escolares donde acuden sus hijos e hijas
Durante el curso, de una manera práctica y vivencial, se adquirirán las pautas necesarias para vivir centrado en el momento presente de forma activa y reflexiva.
Lo conducirá Javier Elcarte de Vitaliza y se realizará en el local de Vitaliza.
Os ofrecemos a padres y madres y público en general, un espacio de encuentro y reflexión sobre aspectos relacionados con la adopción, a través del visionado de películas relacionadas con el tema y de los coloquios posteriores. Se seleccionarán tres películas a lo largo del año para el desarrollo de la actividad.
Es una actividad conducida por Isabel Azcona de Batia y se realiza en el Civivox de Iturrama con servicio de guardería.
Se realizarán charlas abiertas a familias y público en general con profesionales y personas relevantes relacionadas con el mundo de la adopción, que nos informarán y plantearán nuevos retos en el acompañamiento a nuestros hijos e hijas adoptados a lo largo de sus vidas.
Esta actividad se realizará en el Civivox de Iturrama con servicio de guardería.
Afadena organiza 2 encuentros de familias a lo largo del año, generalmente en los meses de junio y octubre. Os indicaremos las fechas en que los realizaremos para que podáis planificarlos con suficiente antelación.
Se realizarán actividades lúdicas que favorezcan el conocimiento mutuo y el trabajo en equipo desde una perspectiva integral, abierta y flexible, activa y participativa, experiencial, igualitaria, cooperativa, grupal y emocional.
Conducido por el equipo de Batía.
Destinado a chicos y chicas entre 14 y 18 años.
Las tres actividades que se proponen, una por trimestre, son:
Destinado a familias (padres+madres+niñ@s con edades entre los 7 y los 11 años.
La finalidad será minimizar las dificultades previas a la etapa de la preadolecencia a través de reforzar estrategias de vinculación y de fortalecimiento personal de los chicos y chicas adoptas con un acompañamiento sensible a través de sus madres y padres.
Lo conducirá el equipo de Agintzari.
Nº sesiones: 5 sesiones de 2 horas de duración. Con carácter previo a la primera sesión se contactará con cada familia para conocer momento vital actual y elaborar alguna prueba psicotécnica para conocer el perfil individual de cada participante y ajustar sus necesidades al espacio grupal.
Es un boletín en el que se pretende exponer lo trabajado en las sesiones con ellos y ellas, de una forma innovadora y creativa, siendo ellos parte activa de la experiencia.
Conducido por Cristina Garraza.
Son 7 sesiones los sábados a la tarde, de 5h a 6 30:
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