Mindfulness

Comenzamos nuevo año y retomamos nuestra programación de actividades. 
Empezamos por el grupo de mindfulness.

Aprenderemos a intentar llevar en todo momento la consciencia plena a su integración en la vida diaria, sobre todo en lo relativo a la relación cotidiana con nuestras hijas e hijos  adoptivos y sus necesidades especiales de regulación emocional.

Nuestros hijos e hijas necesitan unos padres y madres con una ventana de tolerancia muy amplia, y en esa dirección va encaminado el curso. Se quiere potenciar esta capacidad de contención y regulación.

El taller está dirigido por Javier Elcarte, terapeuta de Vitaliza.

La inscripción termina el 24 de enero.

El taller se realizará en horario de 17,30 a 19h, en Vitaliza.

El precio del copago será de 60 euros por persona, con la posibilidad de poder hacerlo en dos plazos. En el caso de que acudan ambos miembros de la pareja, el precio será de 50 euros cada uno.

Las sesiones serán los viernes de 17.30 a 19.00 con las siguientes fechas: 

  • 31 de enero
  • 7 y 21 de febrero
  • 6 y 13 de marzo 
  • 24 de abril
  • 8 y 29 de mayo
  • 12 de junio
  • 25 de septiembre 
  • 9 y 23 de octubre
  • 6 y 27 de noviembre 

Se necesita un mínimo de ocho personas para que se forme el grupo y se lleva a cabo la actividad.

Incribirse a MINDFULNESS para padres y madres

MANUAL DE RECOMENDACIONES EN LA BÚSQUEDA DE ORÍGENES

Dirigido a las personas adoptadas, familias adoptivas, profesionales, técnicos y a todas aquellas personas que quieran hacer un buen acompañamiento en la búsqueda de orígenes de la persona adoptada.

Entre las principales fortalezas de este trabajo es ser el fruto de mucho tiempo de dedicación totalmente desinteresado de un grupo de personas pertenecientes a nuestras Asociaciones, compuesto por trabajadoras y educadoras sociales, pedagogas, mediadores, familias adoptivas y personas adultas adoptadas, obteniendo un resultado muy completo y profesional de la búsqueda de orígenes, desde la mirada y la vivencia adoptiva.  
 
En este manual se aborda la búsqueda de orígenes (que puede ser activa y pasiva) haciendo el recorrido de las etapas vitales de las personas adoptadas (llegada a la familia, infancia, adolescencia, juventud y edad adulta), en el que se hacen recomendaciones que permitan ayudar a afrontar las dudas y acompañar a la persona adoptada en su trayecto vital.
 
El manual también tiene recomendaciones previas al proceso de la búsqueda de orígenes, y se intenta responder a las principales preguntas que surgen en dicho proceso, como las siguientes, ¿qué se busca?, ¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?, … Es importante tener en cuenta que todas estas cuestiones dependen de la persona y de su momento, teniendo en cuenta que el derecho a buscar los orígenes siempre es de la persona adoptada.
 
En el manual se recomienda hacer la búsqueda de orígenes acompañado/a por diferentes profesionales en las diferentes etapas, resaltando la importancia de la figura del mediador especializado en búsqueda de orígenes. También se exponen los posibles factores de riesgo que pueden surgir al hacerlo sin dicho mediador, así como otros factores de riesgo como las redes sociales, la familia biológica que inicia la búsqueda, etc.
 
En definitiva, consideramos que se trata de un manual muy completo que ponemos a disposición de todas las personas interesadas en el apasionante viaje de la búsqueda de orígenes, y deseamos que sea de utilidad para todos.
 
Benedicto García
Coordinador General de CORA

17 de Noviembre de 2019

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Autoras/autores
  Jaime Ledesma del Busto
Helen Louse
Vandita García Garrido
Cristina Villar Losa
Iratxe Serrano Ávila
 
 
Revisión del texto y estilo
Puri Biniés  
 
Revisión de texto y pedagógica
Nati Bueno Basurto

Charla 31 de mayo

El papel de la sexualidad ante las adversidades afectivas
Ana María Linares, 31 de Mayo de 19:00 a 21:00

»  Los seres humanos somos seres sexuales desde que nacemos hasta que morimos y a pesar de ello, hablar sobre este tema es una de las cosas que más nos incomodan a nivel social y mucho más cuando se hace entre padre e hijos. Sin embargo, esa comunicación es clave a la hora de ofrecer una buena educación sexual que ayude a nuestros hijos a vivir su sexualidad con libertad, seguridad y respeto.»

Ana Mª Linares Alonso es Licenciada en Psicología por la Universidad de Salamanca.

Trabaja en sus de achos de Valladolid y Salamanca y se ha incorporado como técnicoexterno al equipo de orientación psicológica en materia de adopción de la Junta de Castilla y León que se desempeña por medio de ARFACyL. Pertenece al equipo de formación preadoptiva de familias en Salamanca y es la encargada del servicio de postadoptción en Salamanca y Segovia.

 Especializada como Psicóloga Sanitaria en 2012 en base a su experiencia y formación continua por la Consejería de Sanidad de Castilla y León y el Colegio de Psicólogos de Castilla y León. En la actualidad esta terminando el doctorado internacional con la Universidad Pontificia de Salamanca y la Universidad de San Buenaventura de Cartagena en Colombia lo que le ha llevado a estar 3 meses trabajando en tareas investigadoras con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar en el área de protección de menores, especialmente en las medidas de acogimiento y adopción.

Charla 15 de marzo

“He intentado distanciarme de mi propia historia para escribir este libro”, dice. “Sé que con él puedo ayudar a mucha gente”. El caso que está en el fondo de El huracán y la mariposa es esa niña (el huracán) que, una vez adoptada, exhibe “el trastorno del desapego”. Lo explica Guerrero: “Cuando hay una disfunción entre el vínculo del niño en sus primeros años, ¡o en sus primeros meses!, con quienes lo cuidan, ese vínculo se rompe, se acaba el apego. Y el niño desconfía de todo el mundo”.

Talleres 2019

Como en años anteriores consta de talleres, cineforum, charlas abiertas y kedadas. Algunos talleres y charlas han comenzado ya, en varios talleres os deberéis inscribir en este momento, y para el resto de talleres y actividades os iremos enviando información conforme se acerquen las fechas de su celebración.

Estas son las actividades que vamos a ofertar en el 2019:

  • Grupo de apoyo para padres y madres de niños y niñas adoptadas (6 a 10 años) de Batía.
  • Grupo de apoyo para padres y madres de preadolescentes adoptados (10 a 14 años) de Batía.
  • Grupo de apoyo para padres y madres de adolescentes adoptados (>15 años) de Batía.
  • Taller «Boletín sobre adopción (10 a 12 años)» de Cristina Garraza.
  • Taller «Boletín sobre adopción (13 a 14 años)» de Cristina Garraza.
  • Taller para familias con niños y niñas entre 1 -3 años de Agintzari.
  • Taller para familias con niñas y niñas entre 3 -7 años de Agintzari.
  • Taller «Saber cómo sintonizar con tu hijo y ayudarle a regularse desde el mindfulness y la arteterapia» (1 a 6 años) de Vitaliza.
  • Taller pata padres ”Construyendo mentes” de José Ignacio Díaz Carvajal (pendiente de próximo contacto).
  • Taller para adolescentes de 14 a 16 años (sin concretar por el momento).
  • Taller para personas del entorno de las familias adoptivas.
  • Taller para padres y madres «La comunicación de información sensible» de Batía.
  • Taller para padres y madres «La adopción en la escuela infantil-primaria» de Batía.
  • Taller formativo para profesionales de la Escuela Infantil y Primaria de Batía.
  • Taller formativo para profesionales de la Escuela Secundaria de Batía.
  • Cinefórum sobre adopción (3) en Civivox Iturrama, de Batía. Abierto al público.
  • Ciclo de conferencias sobre adopción en Civivox Iturrama. Abierto al público.
  • Kedadas organizadas en varios momentos del año.

Charla 25 de Enero

 

 

El manejo de las situaciones de conflicto

Anna Badia Psicóloga, especializada en Adopción, Postadopción y Acogimiento mediante el Postgrado de Acogida, Adopción y Postadopción

Una vez hemos aprendido el impacto que tienen las experiencias traumáticas derivadas de las separaciones, abandono y traumas de apego, necesitamos herramientas que nos ayuden a manejar las consecuencias de éstas, teniendo en cuenta que todos tenemos una historia.

25 de Enero de 19:00 a 21:00

 

 

Comunicado sobre el tratamiento de la adopción en medios de comunicación.

Ante la noticia difundida por la Agencia EFE en relación al triple homicidio que tuvo lugar en Tenerife la semana pasada, desde CORA, la federación estatal que agrupa a veintidós asociaciones de adopción y acogimiento, queremos hacer constar nuestro malestar por la mención que se hace en la misma de la condición de adoptado del principal sospechoso. No entendemos qué aporta ese dato a la información que se ofrece ni cuál es el objetivo de su inclusión en la noticia, pero nos preocupa que pueda contribuir a la estigmatización del colectivo de personas adoptadas.

La adopción es una medida de protección de la infancia que permite a niños y niñas recuperar su derecho a vivir en familia. En España, existe un gran número de personas adoptadas (en los últimos veinte años se han formalizado más de 70.000 adopciones), la inmensa mayoría de las cuales lleva vidas normalizadas, que en nada se asemejan al triste suceso de Tenerife.

Rogamos a los medios de comunicación que, en futuras ocasiones, eviten señalar en sus noticias la condición de adoptadas de las personas protagonistas cuando este dato no sea relevante en las mismas. El hecho de haber sido adoptado no confiere un estatus distinto en el seno de una familia, ni es una característica que deba etiquetar a una persona de por vida. En este sentido, nos remitimos a la Guía de buenas prácticas ante noticias relacionadas con la adopción y el acogimiento de menores, disponible en la página web de CORA

(www.coraenlared.org).

Actividades Afadena 2018

Taller formativo para familias adoptantes: La comunicación de información sensible.

En este taller se trabajará con padres y madres la comprensión del derecho y la necesidad de los niños y niñas a conocer todo lo relacionado con su origen:

  • Acercando el proceso de la comunicación sobre el origen y la necesidad de adaptar el relato a las características del niño o niña.
  • Promoviendo el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas que permitan hacer frente a conversaciones difíciles con los hijos e hijas adoptados y/o acogidos.

Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.

Taller formativo para familias adoptantes: La adopción en la escuela infantil-primaria.

En este taller se ofrece a las familias adoptivas y a aquellas en proceso de serlo, un espacio para conocer y reflexionar sobre las implicaciones de la condición adoptiva en la escuela infantil y primaria.

Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.

Taller formativo para personas del entorno de las familias adoptivas

En este taller se ofrece un espacio formativo para personas del entorno de las familias adoptivas (hermanos, abuelos, tíos, cuidadores, etc) que les permita acercarse a la realidad de los niños, niñas y adolescentes adoptados.

Lo conducirá la Isabel Azcona de Batia y se realiza en el local de Afadena.

Taller formativo para profesionales de la escuela

¿Cómo debe ser la incorporación de un niño adoptado a la escuela? ¿Qué particularidades pueden tener los niños y niñas acogidos en familias o en residencias en relación al aprendizaje? ¿Y en las relaciones con sus compañeros? ¿Y los niños y niñas que se mantienen en sus familias de origen con dificultades graves? ¿Es necesario hablar de la adopción en el aula? ¿Cómo hacerlo?

Lo conducirá Isabel Azcona de Batia y se realizará en los centros escolares que lo soliciten, tanto a iniciativa de los propios centros, como a iniciativa de las familias que tengan dificultades en los centros escolares donde acuden sus hijos e hijas

TALLER MINDFULNESS TERAPEUTICO

Durante el curso, de una manera práctica y vivencial, se adquirirán las pautas necesarias para vivir centrado en el momento presente de forma activa y reflexiva.

Lo conducirá Javier Elcarte de Vitaliza y se realizará en el local de Vitaliza.

CINEFÓRUM ABIERTO SOBRE ADOPCIÓN

Os ofrecemos a padres y madres y público en general, un espacio de encuentro y reflexión sobre aspectos relacionados con la adopción, a través del visionado de películas relacionadas con el tema y de los coloquios posteriores. Se seleccionarán tres películas a lo largo del año para el desarrollo de la actividad.

Es una actividad conducida por Isabel Azcona de Batia y se realiza en el Civivox de Iturrama con servicio de guardería.

CHARLAS ABIERTAS

Se realizarán charlas abiertas a familias y público en general con profesionales y personas relevantes relacionadas con el mundo de la adopción, que nos informarán y plantearán nuevos retos en el acompañamiento a nuestros hijos e hijas adoptados a lo largo de sus vidas.

Esta actividad se realizará en el Civivox de Iturrama con servicio de guardería.

ENCUENTROS DE FAMILIAS

Afadena organiza 2 encuentros de familias a lo largo del año, generalmente en los meses de junio y octubre. Os indicaremos las fechas en que los realizaremos para que podáis planificarlos con suficiente antelación.

Actividades lúdicas con adolescentes adoptados

Se realizarán actividades lúdicas que favorezcan el conocimiento mutuo y el trabajo en equipo desde una perspectiva integral, abierta y flexible, activa y participativa, experiencial, igualitaria, cooperativa, grupal y emocional.

Conducido por el equipo de Batía.

Destinado a chicos y chicas entre 14 y 18 años.

Las tres actividades que se proponen, una por trimestre, son:

  • Vídeo-reportaje con entrevistas entre ell@s y/o personas de la calle
  • Rally fotográfico en un parque de Pamplona.
  • Gynkana por el Casco Viejo.