Talleres

Este taller ofrece un espacio grupal para los padres y madres participantes.

Los objetivos del taller son:

• Formar a los padres y madres en los factores que intervienen en el proceso de comunicación con hijos adolescentes en general y adolescentes adoptados en particular.
• Ofrecer un espacio para la reflexión y expresión de las propias experiencias relacionadas con el estilo de comunicación y estilo educativo parental con los hijos e hijas adoptados.
• Promover el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas que permitan a los padres y madres de adolescentes adoptados mejorar la relación con sus hijos e hijas.

Contenidos:

• Factores que intervienen en el proceso de comunicación entre padres e hijos adoptados.
• Estilos de comunicación que dan lugar a estilos educativos parentales.
• Escucha Activa como herramienta para fomentar la comunicación con los hijos adoptados.
• Empatía: Ponerse en el lugar del otro para entendernos mejor.
• Expresar de manera positiva sentimientos y opiniones.

La metodología de las sesiones está basada en el Modelo Social de Intervención que promueve estrategias de cambio con una metodología integral, abierta y flexible, activa y participativa, experiencial, igualitaria, cooperativa, grupal y emocional.

El Grupo estará coordinado por Isabel Azcona, trabajadora social, postgrado en acogimiento familiar, adopción y postadopción, con experiencia en el trabajo en grupo con familias adoptivas.

El taller se desarrollará a lo largo de seis sesiones de hora y media los jueves 1 y 22 de marzo, 19 de abril, 3, 17 y 31 de mayo, de 19,00 a 20,30h.

El taller se desarrollará en el local social de AFADENA en la calle Miguel Astraín, 15, 1º, oficina 5, en Pamplona.

Para que el grupo funcione y se obtengan los resultados esperados, se pondrá en marcha con una asistencia de un mínimo de 6 y un máximo de 15 personas, padres y madres acogedores de adolescentes

Para las familias socias, esta actividad tendrá un pago de inscripción de 10€ por cada familia que asista. Para las familias no socias a fecha 1 de enero de 2012, la cuota de inscripción será de 82€. Si estas familias decidieran asociarse estarían exentas del pago de las cuotas de AFADENA durante el primer año.

Para hacerla efectiva se deberá hacer el pago de la inscripción mediante el ingreso de la cantidad correspondiente en el número de cuenta del AFADENA en la CAN: 2054 0031 02 9146801128.

Posteriormente bastará con adjuntar copia del ingreso en el formulario que al efecto se habilitará en la web de AFADENA (www.afadena.es).

TALLER ABIERTO A TODAS LAS FAMILIAS SOCIAS Y PÚBLICO EN GENERAL

LUGAR DE CELEBRACIÓN: Casa de Cultura de Zizur Mayor. Parque Erreniega, 25.

FECHA: Sábado, 25 de febrero.

HORARIO: Mañana de 10:30 a 13:30 y tarde de 17:30 a 20:30.

A lo largo de los últimos doce años Agintzari, S.Coop. de Iniciativa Social ha venido trabajando con menores adoptados, menores acogidos en hogares funcionales o familias (ajenas o con familia extensa), niños y niñas desfavorecidas y en situaciones de crisis (separaciones, duelos, conflictos…), etc.  Desde esta experiencia se ha constado la importancia de informar,  narrar y contar a todos estos menores y a sus adultos de referencia, historias, relatos, cuentos o metáforas que les facilitaran la comprensión de los distintos ingredientes constitutivos de sus procesos vitales.

Con diferencia,  el colectivo de personas involucradas en la condición adoptiva es el que  tiene más dificultades  para conocer aspectos fundamentales de su vida temprana y por tanto de una parte fundamental de su historia. Algo como la propia historia personal y familiar,  que para la mayoría de la gente  es bastante accesible,  completa y coherente, se convierte en un auténtico enigma (con frecuencia sin resolución) para una buena parte de las personas adoptadas.

Todas las personas adoptadas han vivido un abandono que les supone como poco una herida existencial. Para muchos y muchas esta herida irá acompañada de experiencias traumáticas como malos tratos, negligencia parental, institucionalización, abusos sexuales, deprivaciones severas, separaciones, pérdidas significativas, catástrofes… Experiencias y vivencias que se han vivido y  que han impactado,   pero que a la vez son desconocidas, incomprensibles y carecen frecuentemente de  significado. Vivencias propias que quedan disociadas e inaccesibles. Experiencias de las que se es protagonista pero que quedan apartadas de la propia persona. No es de extrañar que muchas personas adoptadas tengan dificultades para entenderse, conocerse, saber quienes son,  a donde van  y a quienes pertenecen

Después de años de experiencia en orientación adoptiva,  todas las investigaciones y procedimientos en este tema,  afirman que la apertura y /o disponibilidad del entorno de las personas adoptadas  para tratar aquellos aspectos referidos a los orígenes (historia, acontecimientos, vivencias…) favorecen la integración, el desarrollo armónico de la persona adoptada y una relativa aceptación – elaboración de su condición adoptiva. El  trabajo sobre la condición adoptiva es,  además de una necesidad específica de las personas adoptadas, un factor de éxito de la adopción y de forma progresiva va conformándose como un derecho reconocido por la sociedad. Otra cosa es cómo y de qué manera se hace.

En este taller de jornada entera presentamos una propuesta práctica, satisfactoria y gratificante, experimentada y puesta en marcha desde el Servicio de Atención Psicosocial ARLOBI-ADOPTIA de Agintzari, S.Coop. de Iniciativa Social de Bilbao en los últimos años. El taller será impartido por Javier Múgica Flores.

El taller se desarrollará en la Casa de Cultura de Zizur, el dia 25 de febrero en horario de 10:30 a 13:30  y 17:30 a 20:30. La entrada será libre.

Se ha pensado organizar un servicio de ludoteca organizado de la siguiente manera: Se podrá apuntar previamente a los niños bien para asistir a la ludoteca bien solo por la mañana, bien solo por la tarde o bien todo el día. En los dos primeros casos, se cobrará por usar este servicio 10€ por niño asistente. En el caso de usar el servicio durante todo el día (mañana y tarde) se cobrará 15€. Se ha habilitado un formulario en la web para que los interesados en utilizar este servicio realicen su inscripción.

Asimismo, los interesados pueden apuntarse a una comida para la que se han reservado unas 50 plazas (menú adulto 16€ y menú infantil 10€). Para apuntarse a la comida también habrá que hacer uso del formulario correspondiente.

FORMULARIO

Este es el video de la charla con la que Isabel Azcona nos deleito el pasado día 11 de noviembre. Con ella se cierra el ciclo de tres charlas que AFADENA ha organizado para este año 2011 que acaba.

Esperamos que disfrutéis de la misma.
[vimeo 33931794 w=400 h=300]

¿Les pasa a todos los adolescentes o es porque es adoptado? Dificultades y retos en la adolescencia de las personas adoptadas. from afadena on Vimeo.

Ante la creciente demanda recibida por parte de familias, en AFADENA vamos aponer en marcha el primer PROGRAMA DE APOYO A ADOLESCENTES ADOPTADOS Y A SUS FAMILIAS. Este programa es una novedad en toda la Comunudad Foral, pues no existen recursos similares en todo Navarra.

El objeto principal de este programa es facilitar a las familias adoptivas con hijos e hijas adolescentes, el apoyo adecuado para favorecer la integración socio-familiar de los y las menores, y está destinado a las familias adoptivas con hijos e hijas adolescentes de entre 12 y 20 años, en situación de riesgo social por comportamientos como pueden ser los problemas de carácter ansioso, sentimientos de infelicidad, inseguridad y/o depresión, el aislamiento social, la dificultad para la convivencia, uso de la violencia, y otras conductas de riesgo.

El programa se articula sobre dos ejes principales. El primero consistiría en un APOYO GRUPAL PARA PADRES Y MADRES DE ADOLESCENTES, organizado en un número determinado de sesiones, mientras que el segundo sería un APOYO GRUPAL PARA ADOLESCENTES ADOPTADOS, estructurado también en un número determinado de sesiones.

No obstante, dada la complejidad del proyecto, y que además consideramos muy importante el consensuar entre los asistentes el calendario final de celebración de las sesiones, se va a realizar una REUNIÓN INFORMATIVA previa y abierta a todas las familias interesadas. En esa reunión, se explicarán todos los pormenores del programa (objetivos, metodología, calendario, etc).

Esta reunión se celebrará el día 24 de febrero, jueves, en los locales de la asociación, situados en la calle Miguel Astrain, nº 15, 1º – oficina 5, a las 19:00 horas.

Esperamos que resulte de interés y deseamos que tenga mucho éxito y pueda servir de ayuda a las familias.

En AFADENA hemos organizado tres talleres impartidos por expertos en adopción del programa ADOPTIA de Agintzari.

Los programas son los siguientes:

Taller pscoeducativo para niños y niñas nacidos en los años 2000. 2001 y 2002:

• Ofrece a la vez espacios grupales con los niños y niñas participantes así como sesiones de orientación individualizadas y personalizadas con las familias y los propios menores mientras dure la actividad.
• El objetivo del taller es facilitar la integración de su condición como niños y niñas adoptados y de sus implicaciones (vivencia del abandono, diferencias raciales…), promoviendo la normalización de estas vivencias a través del trabajo grupal.
• La duración del taller es de 8 sesiones con una frecuencia mensual de dos horas de duración, los jueves a las 17 horas, a iniciar desde finales de marzo de 2011.
• Será necesaria una entrevista con los técnicos que van a dinamizar el taller para valorar la madurez del niño a niña y la preparación de la familia que determinará su participación en la actividad.
• Esta actividad tendrá un pago de inscripción de 100€ por cada menor que asista.

Descarga ficha técnica taller Afadena 8-10 años

Taller de emociones para familias y sus hijos nacidos en los años 2003, 2004 y 2005

• Este taller ofrece espacios grupales para las familias participantes.
• Está destinado a niños y niñas adoptados nacidos el año 2003, 2004 o 2005, junto con su padre y/o madre.
• El objetivo del taller es favorecer el enganche emocional, el abordaje y manejo de las emociones.
• La duración del taller es de cinco sesiones quincenales de hora y media de duración, los martes de 17,15 a 18,45 horas, a iniciar desde finales de marzo de 2011 hasta mayo de 2011.
• Esta actividad tendrá un pago de inscripción de 20 € por cada familia que asista.

Descarga ficha técnica taller Afadena 5-7 años

Taller sobre vínculo y apego para familias en espera o con niños/as menores de 5 años:

• Este taller ofrece espacios grupales para las familias participantes.
• Está destinado a familias en espera y familias con hijos menores de cinco años, contará con servicio de guardería.
• El objetivo del taller es favorecer la creación del vínculo y el apego.
• Laduración del taller es de cuatro sesiones quincenales de dos horas de duración, los martes de 18,40 a 20,40, a iniciar desde finales de marzo de 2011 hasta mayo de 2011.
• Esta actividad tendrá un pago de inscripción de 20€ por cada familia que asista.

Ficha Taller vínculo y apego

Una vez establecidas las listas definitivas de inscritos se procederá a  formalizar la inscripción definitiva mediante el ingreso de la cuota de preinscripción en una cuenta de AFADENA. En caso de que haya plazas y alguna persona no socia quiera inscribirse, deberá abonar también, la cantidad correspondiente a una cuota anual de socio.

Esperamos que estas actividades sean de vuestro interés.

Con la llegada del verano ha finalizado por este curso, el Taller de Pintura Creativa que se ha venido desarrollando en el Civivox de San Jorge-Sanduzelai.

Una vez más, se han logrado los objetivos marcados, siendo una gran oportunidad para que los niños puedan expresarse sin la necesidad de utilizar las palabras. Además ha sido un punto de encuentro para los padres.

En el taller se trabaja en grupos pequeños o individualmente, con pinturas al agua, de fácil manejo, expresamente concebidas para este método. Se pinta con las manos, pero también con pinceles, sobre papel.

Todos los seres humanos producen imágenes mentales. Las imágenes son un fenómeno de la mente experimentado por todas las personas, independientemente de su edad, cultura o escala social. Tienen el poder de convocar una vasta gama de sentimientos y sensaciones, de transportarnos a territorios ignorados que sin embargo son parte de nosotros mismos. La creatividad es el proceso personal que da forma a estas imágenes y esta al alcance de todas las personas, aún aquellas que no tengan conocimientos ni práctica artística.

La actividad artística proporciona un medio concreto -no verbal- a través del cual una persona puede lograr una expresión al mismo tiempo consciente e inconsciente y que puede emplearse como valioso agente de cambio terapéutico.

La Pintura Creativa ayuda en el desarrollo de la individualidad del niño y fomenta una personalidad creativa e inventiva.

· La Pintura Creativa  enfrenta al niño con problemas prácticos que deben resolverse por lo que ayuda a desarrollar la habilidad para la resolución de conflictos y  organización de ideas.

· Para los niños, la Pintura Creativa es una herramienta de comunicación, generalmente, más efectiva que el lenguaje hablado.

· La Pintura Creativa  favorece la expresión espontánea, la comunicación, la percepción, la organización espacio-tiempo, etc. en los niños.